青岛农业大学考研专业目录(青岛农业大学考研专业目录及分数线)




青岛农业大学考研专业目录,青岛农业大学考研专业目录及分数线

党的二十大提出坚持农业农村优先发展、坚持教育优先发展、把保障人民健康放在优先发展的战略位置。青岛农业大学作为山东省高等农业教育和科技创新的重要力量,锚定“三个优先发展”,坚持学科引领战略,着力探索“农”字号高校学科建设之路。

这株菌是我们在黄河三角洲盐碱地一个比较耐盐碱的这种植物根系中,就是在碱蓬的根系中,然后通过前期的筛选,包括后期的提纯,然后鉴定出来一株,对于植物的生长来说是比较有益的一株细菌。

黄河三角洲滨海盐碱区土壤类型以滨海盐潮土为主,在实际生产中,多数农民会施用猪粪或鸡粪等有机肥来改善土壤,从而让农作物增产增收。然而青岛农业大学草业学院教授杨超在黄河三角洲地区调研和取样分析发现,施用这类有机肥的土壤微生物会携带大量抗生素抗性基因和毒力因子,严重威胁盐碱地土壤健康。为改善这一现状,杨超教授将目光瞄准了盐碱地中的“原著植物”,从它们的根系表面提取有益微生物,用这些微生物来无害化改良土壤。

杨超

青岛农业大学草业学院教授

目前来说,我们已经拿到了一些比较关键的这种促生的微生物,比如说我们的巨大芽孢杆菌,还有短小芽孢杆菌。我们在室内的实验也得到一些结果,它在施入之后,提高了我们苜蓿的产量大概50%这样一个水平。所以这个应用前景还是比较广阔的。

回应社会需求、服务国家战略是新时代高校承担的重要责任和关键任务。一直以来,青岛农业大学坚持突出“农”字特色,深度融入国家战略,着力提高学科服务能力。其中,草学领衔的生态农业学科群对接黄河流域生态保护和高质量发展国家战略,以黄河三角洲盐碱地农业研究院为平台,汇聚盐碱地综合利用要素,积极探索黄河下游生态新模式

孙娟

青岛农业大学草业学院副院长

我们青岛农业大学草业学院,是黄河下游唯一的一所草业学院,所以我们立足山东,培养在该区域能够发挥专业特长的人才。我们在服务国家战略的同时,也反哺到了学科建设,比如说我们在黄河三角洲农高区来做实验的过程中,让我们学科的研究生和本科生都能有更好的平台去做更高深的研究。

除此之外,青岛农业大学还依托学校优势学科积极服务当地产业。产自青岛崂山的崂山茶,种植面积两万余亩,年产量1500多吨。面小量少,注定崂山茶的发展不能以量取胜,要走高品质发展之路。为此,崂山茶产业创新团队于2022年4月正式成立,青岛农业大学园艺学院副院长张新富教授担任首席专家,带领团队全力攻关,助力崂山茶高端精品茶区建设。

张新富

青岛农业大学园艺学院副院长

青岛农业大学茶学学科密切服务于山东省茶产业,尤其是在崂山茶精品茶区打造过程中发挥了强有力的科技支撑作用。近些年来,我们在崂山茶名优茶开发、生态茶园建设、茶园轻简化管理等方面展开了系列研究,目前已经形成相关技术规程5项,并在企业进行了应用推广,收到了良好的经济效益和社会效益。

崂山茶的成功,是学校由应用型大学向应用研究型大学转变的具体体现。为做大做强高水平人才培养,青岛农业大学以“学位点申报”为关键,引导各学科凸显特色、强化优势。2021年,学校实现博士学位授权单位的历史性突破,园艺学和水产获批博士学位授权一级学科。

张忠华

青岛农业大学园艺学院院长

博士学位授权点的获批,说明我们学科建设要升到一个更高的新平台。将有利于我们吸引国内外更优秀的师资力量,将促进现有教师队伍的快速成长,将提升科研成果的数量和质量,将提升人才培养的水平,也将促进社会服务工作的更好开展,从而全方位助力学科建设。

农业机械是发展现代农业的重要物质支撑。对此,学校超前谋划,提早布局。作为学校的传统学科——农业工程学科,一直以来瞄准新旧动能转换和现代高效农业发展需求,在种子繁育机械化技术装备研发与推广应用等方面多次打破国外技术垄断。

王家胜

青岛农业大学机电工程学院副院长

用于作物田间育种实验的这些装备,在之前的时候,这些主要是依赖于进口。我们团队在近十年,就是围绕这个这些“卡脖子”技术来进行研究突破,开发出来了适应咱们国内种植模式和农艺要求的小区播种机和小区收获机。这样的话不仅提高了整个的作业效率,而且使作业精度获得提升,为我们新品种的育种研发缩短周期。

近年来,青岛农业大学农业工程学科正在向国家农业生产以及全链条过程聚焦。经过多年探索,如今已形成了“四链融合”的农业工程学科发展模式。

王东伟

青岛农业大学机电工程学院院长

那么在这四个链当中,最重要的就是人才,其次是我们的教育链,再次是我们的创新链和产业链。以人才链为核心,那么最终落脚点在我们的产业链上。本着我们的优势科研方向和我们前期比较好的基础,协同我们全国42家科研基地,重点建成了四个领域的产业化创新基地,形成了一个科教产融合的示范区,也同时为我们四链融合示范区的建设打下坚实的基础。

加强学科内涵建设,离不开人才培养。多年来,学校在各方力量的指导帮助下,先后在青岛莱西、德州乐陵等地建设了10余个科技小院。通过将“示范田”直接建在农户田地里,搭建了科学研究、人才培养和社会服务有机结合的研究生培养及科技服务平台,推动了科技创新、技术攻关、成果转化、示范推广及人才培养,为科技兴农、科技助农增添动力。

张妮妮

青岛农业大学研究生处副处长

有的研究生被中国农业大学录取为博士生,有的继续留在产业一线进行科技推广。学校科技小院通过开展农业技术培训会、录制农业技术短视频,推广作物生产新技术,为当地培养了一批接地气、带不走、高素质的农业技术人才,为当地农民的增产增收、节约成本提供了服务。

近年来,青岛农业大学坚持对准“全面推进乡村振兴,加快建设农业强国”奋斗目标,突出农科优势特色,将14个一级学科划分为重点建设学科、培育建设学科和扶持储备学科三个建设层次,确定了“优先支持重点建设学科,牵引培育学科,辐射带动储备学科”的发展策略,明确了学科分层2025、2030及2050年建设目标,细化了各学科年度任务,探索构建起学科动态调整机制,初步形成优势突出、特色鲜明、结构合理、支撑有力、协调发展的“雁阵式”学科体系。

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