复旦计算机考研(复旦计算机考研分数线)




复旦计算机考研,复旦计算机考研分数线

学院介绍

复旦大学计算机学科创建于中国计算机事业的起步期,始于 1956 年自主建造的国内第一台电子模拟计算机。1975 年,复旦大学成立计算机科学系。2008 年,学校整合校内计算机学科力量,成立计算机科学技术学院(以下简称学院)。2002 年成立的国家级示范性软件学院及 2011 年成立的国家保密学院现均依托学院开展办学工作。60 多年来,复旦计算机人在中国计算机教研发展中创造了多项第一,长期勇立计算机科技创新的潮头。

目前学院有 “计算机科学与技术”、“信息安全”、“软件工程”、“保密技术” 和 “人工智能” 五个本科招生专业,其中 “计算机科学与技术”、“软件工程” 入选国家级一流本科专业建设点。学院有 “计算机科学与技术” 和 “网络空间安全” 两个一级学科博士学位授权点;“计算机科学与技术” 有 “计算机软件与理论”、“计算机应用技术”、“计算机系统结构” 和 “数据科学” 四个二级学科博士学位授权点,其中 “计算机软件与理论” 为国家和上海市重点学科。学院还有计算机技术领域和软件工程领域的全日制及非全日制专业学位硕士点。此外,学院有 “计算机科学与技术”、“软件工程” 和 “网络空间安全” 三个博士后科研流动站,建有一个国家级实验教学示范中心、两个上海市重点实验室、一个教育部工程中心、一个上海市科委工程中心和一个上海市教委工程中心。凭借复旦大学综合性大学优势,学院积极推动与文、理、医科的交叉融合,形成了人文气息浓厚、数理基础扎实、前沿探索活跃的复旦特色新工科学科优势。

招生计划:

计划招生300人,推免30人

研究方向

01(全日制)人工智能

02(全日制)大数据与数据科学

03(全日制)智能化软件工程与系统

04(全日制)计算机理论与前沿交叉

05(全日制)人机交互与协同计算

06(全日制)智能网络与系统

07(全日制)网络空间安全基础与前沿交叉

08(全日制)密码学

09(全日制)智能系统安全

10(全日制)互联网技术与智能监管

11(全日制)金融科技与安全

12(全日制)多媒体智能安全

1.本专业拟招收推免生30人。

2.学制3年。

3.欢迎具有计算机科学与技术、软件工程、信息安全等学科背景的考生报考。

考试科目

①101思想政治理论

②204英语二

③302数学二

④408计算机学科专业基础综合

22复试简介

一、确定复试名单

本学院考试招生计划为:计算机科学与技术专业3名(其中:计算机系统结构1名、计算机软件与理论1名、计算机应用技术1名)、网络空间安全专业1名、电子信息专业270名。

学院研究生招生工作领导小组依据学校公布的考生进入复试的初试成绩基本要求、招生计划和考生初试成绩,择优确定复试名单。复试名单在本单位网站上公布。

本学院采取差额复试,差额比例一般不低于120%,总成绩相同的末位考生都进入复试。

二、成立复试专家组

学院按计算机科学与技术、网络空间安全两个一级学科下12个学科方向成立复试专家组,选派责任心强、教学经验丰富、学术及外语水平较高的人员参加复试。每个复试专家组不少于5人。

三、复试考核内容

复试包括所报考专业的综合知识与技能、外语水平及思想政治素质和品德考核等内容,同时重视本科阶段学习情况和科研能力。本次复试采用网络远程复试的方式进行,内容包括编程能力摸底和面试。

编程能力摸底内容为程序设计、数据结构和算法,由学生自我监督、自主完成。考生可以选择C、C++ 或 Java 语言答题,评测系统支持 C11(GCC 5.4),C++14(G++ 5.4),Java(OpenJDK 1.8),考生应选择符合上述标准的编译环境。考题中可能会要求从文本文件中读输入,并把结果写入文件。所有考生必须参加编程能力摸底,结果将提供给面试小组作为编程能力考查的重要参考,但不直接计入复试成绩。注意,面试小组将根据编程能力摸底情况进行相应等级的编程能力提问考察,建议考生在编程能力摸底中如实反映自身编程能力。

同等学力考生需加试两门科目:《软件工程》和《算法设计与分析》,闭卷考试,在线笔试;加试成绩不合格者,不予录取。

四、填报学科方向志愿

我院在复试前向考生公布各学科方向的招生名额,复试前考生在学院规定的时间内填写第一志愿和第二志愿,选择是否愿意接受调剂到其他学科方向。学院根据学科方向组织面试小组并通知考生。

我院共有两个一级学科:计算机科学与技术、网络空间安全。

计算机科学与技术一级学科包括6个学科方向:人工智能、大数据与数据科学、智能化软件工程与系统、计算机理论与前沿交叉、人机交互与协同计算、智能网络与系统。

网络空间安全一级学科包括6个学科方向:网络空间安全基础与前沿交叉、密码学、智能系统安全、互联网技术与智能监管、金融科技与安全、多媒体与AI安全。

考生可通过学院网站的“人才培养”-“研究生教学”栏目查看各一级学科和学科方向介绍(含导师信息)。

网址:https://cs.fudan.edu.cn/24277/list.htm

五、复试时间、方式、内容

复试时间:将以邮件形式通知复试考生,并通过复旦大学研究生报考服务系统发布通知。

模拟复试时间:将以邮件形式通知复试考生,并通过复旦大学研究生报考服务系统发布通知。

根据当前疫情形势,采用网络远程在线方式进行复试,通过“腾讯会议”平台实施。

复试是对考生综合素质的全面考察。考核内容主要包括所报考专业的综合知识与技能、外国语水平及思想政治素质和品德考核等。

每名考生的复试面试时间一般不少于 20 分钟,其中英语口试约5分钟、专业能力考查约15分钟,全程录音或录像。

英语口试由系统随机分组。学术学位硕士生的专业能力考查面试按照报考专业的一级学科分组面试,专业学位硕士生的专业能力考查面试按照学生本次填写的第一志愿的学科方向分组。同一学科方向考生较多的情况下,将分多个面试小组面试,按考生的初试总分由高到低S形分组。

六、考生成绩评定

考生的总成绩包括初试成绩和复试成绩,初试成绩占50%、复试成绩占50%。复试成绩中,专业能力考查成绩占90%、外国语听力与口语占10%。按照总成绩由高到低排名。复试成绩不及格者不予录取。

各面试小组将面试成绩上报学院,由学院计算出考生的总成绩。学院根据考生填报的志愿次序,各学科方向分别按照总成绩由高到低排名。

考研专业课 408

(计算机学科专业基础综合)

复习规划

适用专业:计算机科学与技术、电子信息、软件工程

一、408(计算机学科专业基础综合)考试大纲

数据结构

【考查目标】

1.掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。

2.掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现,能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析。

3.能够运用数据结构基本原理和方法进行问题的分析与求解,具备采用C或C++语言设计与实现算法的能力。

计算机组成原理

【考查目标】

1.理解单处理器计算机系统中各部件的内部工作原理、组成结构以及相互连接方式,具有完整的计算机系统的整机概念。

2.理解计算机系统层次化结构概念,熟悉硬件与软件之间的界面,掌握指令集体系结构的基本知识和基本实现方法。

3.能够综合运用计算机组成的基本原理和基本方法,对有关计算机硬件系统中的理论和实际问题进行计算、分析,对一些基本部件进行简单设计;并能对高级程序设计语言(如C语言)中的相关问题进行分析。

操作系统

【考查目标】

1.掌握操作系统的基本概念、基本原理和基本功能,理解操作系统的整体运行过程。

2.掌握操作系统进程、内存、文件和I/O管理的策略、算法、机制以及相互关系。

3.能够运用所学的操作系统原理、方法与技术分析问题和解决问题,并能利用C语言描述相关算法。

计算机网络

【考查目标】

1.掌握计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法。

2.掌握计算机网络的体系结构和典型网络协议,了解典型网络设备的组成和特点,理解典型网络设备的工作原理。

3.能够运用计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法进行网络系统的分析、设计和应用。

二、试卷解析

408(计算机学科专业基础综合)主要考察题型一般分为两种:

① 选择题

② 开放题(大题)。

分值分布:

选择题,主要考察对概念的理解以及部分小的计算,虽然每个选择题只有两分,但是一共有40个选择题,一共80分,占据408(总分150)的大壁江山。今年来,选择题越来越注重对细节的考察,一定要注重选择题速度与正确率。

开放题,此题现在更叫趋向于多个学科之间相互融合,更加要求提高对计算机相关知识的理解与掌握。

从分值分布中可以看出:可以看出,408对于“数据结构”和“计算机组成原理”的考查是重点,次之则是“操作系统”,考查相对最少的则是“计算机网络”。因此, 推荐学习路线:数据结构(45分)、计算机组成原理(45分)、操作系统(35分)、计算机网络(25分)。

三、 专业课复习规划

1. 基础复习阶段

该阶段主要依据 408(计算机学科专业基础综合)考试大纲,在一边看视频一边看书的过程中完成基础的复习。由于 408 计算机学科专业基础综合考试内容相对较多,所以不建议在此阶段的复习浪费大量时间。主要目标:完成对基本知识点、概念的理解和掌握,并做相关习题,对错题进行标注并理解其错误原因。(由于跨考原因,第一阶段时间可以稍微延长。)

2. 第一阶段强化复习阶段

该阶段主要是对依托考研辅导书,对相关概念进行深入理解记忆。然后对课后题进行二刷,一定要重点关照错题,达到重点知识理解透彻。(建议在该阶段复习一章可以建立一章的思维导图)

2. 第二阶段强化复习阶段

该阶段主要做 408(计算机学科专业基础综合)的历年真题与模拟题,然后达到对真题的充分理解,同时对教材进行第二遍强化,整理错题与部分困难的概念。

3. 冲刺阶段

最好根据之前做的思维导图来进行复习,对于不能回忆起来或者发现自己还有不理解的部分,进行细看。对真题进行二刷,主看错题。

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发布于:湖北省

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